幼儿记忆的发展特点,幼儿的记忆发展非常*。
一般说来,3~4岁,孩子还不能有意识地记忆,这时,如何提高小孩记忆力,如果孩子能背诵一些儿歌,怎样才能提高记忆力,基本上也是有口无心,边学边忘。
5岁,孩子开始有明确目标指向的记忆行为,这时,怎么提高记忆力,家长教孩子念儿歌时,如能侧重理解、复习,能取得一定的记忆效果。
6~7岁,孩子开始运用一些记忆策略。这时,如果你让孩子学习、背诵一首唐诗,他往往能自己运用复述的方法帮助记忆。
随着年龄的增长,孩子也有自我意识,东营记忆力,有自己的思想。就会出现与分母作对,跟父母吵闹等现象。面对这样的现象,很多父母束手无策,只能采取暴力措施,其实孩子的行为是有原因的,找到解决问题的关键,才是根治之本。
原因1:孩子的年龄因素所致
原因2:父母对孩子的教育方式失当
原因3:孩子对父母存在不满
原因4:家庭环境影响孩子
原因5:孩子表达挫折感的方式
原因6:无理取闹也是一种模仿
所以,孩子的无理取闹并不是问题,而是有自己的思想。有独立的思想也是好事,需要理性教育。